El Alumni de Pedagogía en Biología y Ciencias Naturales, Samuel Núñez, desarrolla su tesis doctoral en el Doutorado em Anatomia dos Animais Domésticos e Silvestres de la FMVZ da USP, en Brasil. Su investigación evalúa la morfología del omaso de corderos alimentados con dietas basadas en residuos agroindustriales y distintas concentraciones de taninos, buscando aportar a sistemas de producción más sustentables y eficientes. Además, estudia especies endémicas en peligro de extinción como el huemul patagónico, integrando biología, economía y aspectos sociales.
En el ámbito docente, Samuel ha enseñado anatomia en universidades como la PUCV y la UNAB, además de biología y ciencias naturales en colegios y centros de educación para adultos. Fundó PROFESAM, proyecto de divulgación científica presencial y digital, que incluye contenidos en TikTok y capacitaciones innovadoras para la enseñanza de las ciencias.
Sobre las becas ANID, el Alumni destaca construir un CV consistente y participar en instancias académicas y profesionales relacionadas, “demostrando constancia de metas e interés de investigación”.
También resalta la importancia de cartas de recomendación de académicos que conozcan tu trabajo; para él, el respaldo de los doctores Paulo Salinas, Pablo Lizana y su orientador Dr. Luciano de Morais, fue clave. La resiliencia fue fundamental en este proceso: “Mi primera postulación no fue exitosa… Mientras mejoraba mi propuesta para un segundo intento, alinee mi propuesta con mayor precisión a las áreas prioritarias de ANID y definí medios de retribución al país mucho más claros y específicos. Esta claridad y enfoque estratégico fueron determinantes para lograr la adjudicación en mi segundo intento”.
Su paso por la PUCV marcó hitos fundamentales en su desarrollo profesional y personal. Durante sus estudios consolidó su pasión por la ciencia y la educación, despertando su interés por la anatomía y la investigación. Luego, como docente de anatomía, fortaleció su rol pedagógico y decidió avanzar hacia un doctorado, con el objetivo de regresar a Chile y contribuir al desarrollo de un nuevo equipo de investigación, impactando positivamente en la comunidad académica y educativa.
