La Alumni de Pedagogía en Castellano y Comunicación de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Jimena Peñaloza, fue la única representante chilena en el Canvassador Summit, encuentro realizado en Cancún que reunió a embajadores de Canva de distintos países de Latinoamérica. Desde 2023, se desempeña como Canvassador de la plataforma, labor que combina con la creación de contenidos educativos y el desarrollo de recursos digitales sobre diseño y comunicación visual.
Su vínculo con Canva comenzó en 2019, cuando buscaba herramientas para promocionar una tienda de accesorios hechos a mano que había iniciado junto a una amiga. Lo que partió como una forma de crear publicaciones para redes sociales se transformó en un interés profesional, que la llevó a formarse de manera autodidacta en diseño gráfico, branding y creación de contenido, hasta crear su propia agencia para trabajar con emprendedoras.
En 2022 fue aceptada en el programa Canva Creators y, al año siguiente, se incorporó a la comunidad de embajadores de la plataforma para Latinoamérica. Desde entonces, ha desarrollado tutoriales, cursos, talleres y ebooks para enseñar a utilizar Canva y entregar herramientas a quienes buscan mejorar la comunicación visual de sus proyectos. Uno de sus recursos más descargados es Domina Canva, material que aborda el uso de la plataforma desde sus funciones básicas.
“Lo que me motivó a involucrarme cada vez más en esta comunidad fue descubrir que Canva no era solamente una herramienta para diseñar, sino una plataforma capaz de ayudar a otras personas a confiar en sus ideas y expresar su creatividad”, precisó.
Su trabajo también le ha permitido construir una comunidad de más de 40 mil personas en Instagram, además de compartir diseños que son utilizados y descargados por cientos de miles de personas mensualmente en Canva. Entre sus próximos proyectos se encuentra la realización de talleres y charlas en establecimientos educacionales y universidades, con el objetivo de acercar estas herramientas a docentes y estudiantes. En noviembre, además, realizará un taller abierto sobre Canva IA, en el marco del Canva World Tour.
Respecto de su participación en el encuentro internacional de Cancún, Peñaloza destacó la posibilidad de intercambiar experiencias con otros embajadores y conocer el trabajo del equipo de Canva Latinoamérica. “Para mí, esta invitación significó mucho más que viajar a otro país. Fue ver cómo un camino que comenzó de manera autodidacta, creando diseños para un pequeño emprendimiento, me estaba llevando a vivir experiencias que jamás imaginé”, comentó.
Su trayectoria también ha estado marcada por su formación como profesora, una experiencia que, según explica, continúa presente en su trabajo actual. “Aunque hoy no estoy enseñando dentro de una sala de clases tradicional, continúo haciendo algo que siempre me ha gustado: compartir conocimientos, simplificar conceptos y ayudar a otros a desarrollar nuevas habilidades”, señaló.
De su paso por la PUCV, recuerda especialmente su participación como voluntaria en la Incubadora Social de la Universidad, en 2015, instancia en la que acompañó a una mujer que buscaba concretar el proyecto de abrir su propio salón de belleza. Esta experiencia fue su primer acercamiento al emprendimiento y despertó un interés que años más tarde también formaría parte de su desarrollo profesional.
Asimismo, destaca el aporte de sus profesores durante su formación, especialmente el del profesor René Venegas, con quien trabajó como ayudante en un proyecto Fondecyt y quien fue su profesor guía en la tesis de Licenciatura en Lengua y Literatura Hispánica. También recuerda a las profesoras Carolina López y Claudia Sobarzo, quienes la orientaron en su tesis de Pedagogía en Lenguaje. A esto se suma el intercambio académico que realizó durante seis meses en Cádiz, España, experiencia que le permitió conocer nuevos entornos y desenvolverse fuera de su zona de confort.
De cara al futuro, Peñaloza espera continuar fortaleciendo la comunidad creativa en Chile y generar nuevas instancias de formación y colaboración. Para ella, su trayectoria demuestra que los aprendizajes adquiridos durante la etapa universitaria pueden abrir oportunidades en ámbitos distintos al de la formación inicial. “Hoy siento que mi historia no me alejó de la pedagogía, sino que me permitió encontrar una nueva forma de ejercerla”, concluyó.
