Sofía Lobos, Alumni y abogada PUCV, es una de las impulsoras de Codexia, una plataforma educativa que busca hacer del estudio del Derecho una experiencia más dinámica, interactiva y accesible. A partir de su propia experiencia como estudiante de la Escuela de Derecho, desarrolló junto a sus socios una iniciativa que hoy ofrece diversas herramientas para acompañar a estudiantes durante su formación universitaria y en la preparación de sus evaluaciones.
La idea surgió al reconocer una dificultad que conocía de primera mano: la monotonía que puede implicar estudiar largas jornadas, especialmente durante la preparación del examen de grado. “Rafaela y yo somos abogadas y, desde nuestra experiencia como estudiantes de Derecho, sentíamos que estudiar podía volverse monótono y tedioso, especialmente al preparar el examen de grado”, recuerda Sofía.
A esa experiencia se sumaba la necesidad de aprovechar mejor el tiempo disponible. Las horas de espera, los trámites y otros momentos en los que no era posible sentarse a estudiar se transformaban en una preocupación para quienes debían preparar una evaluación tan exigente. Frente a ese escenario, la propuesta fue desarrollar una plataforma que permitiera repasar contenidos desde distintos lugares y convertir esos espacios en oportunidades de aprendizaje. “El principal objetivo era hacer que el estudio fuera más interactivo y entretenido, y a partir de esa idea comenzó a tomar forma Codexia”, explica.
Con el tiempo, el proyecto amplió su alcance. Lo que inicialmente estaba enfocado en la preparación del examen de grado evolucionó hasta convertirse en una plataforma dirigida a estudiantes de toda la carrera de Derecho. Actualmente, Codexia cuenta con una página web y una aplicación disponible en App Store y Google Play, que reúne preguntas, definiciones, material de estudio, simulaciones de examen de grado e interrogaciones escritas y orales. Además, incorpora un chat basado en inteligencia artificial para resolver dudas y apoyar el aprendizaje.
Junto con el desarrollo de estas herramientas, Sofía participa activamente en la generación de contenidos y actividades para la comunidad estudiantil. Entre ellas se encuentran clases gratuitas y abiertas al público, que realiza cada dos semanas, y la publicación semanal de casos prácticos en redes sociales, donde invita a los estudiantes a analizar situaciones jurídicas y compartir sus respuestas. Actualmente, el equipo trabaja en la actualización de la aplicación para lanzar Codexia 2.0, una nueva versión que incorporará mejoras y herramientas adicionales.
Detrás de este crecimiento, su formación en la Escuela de Derecho de la PUCV ha sido un elemento importante. Sofía destaca que la exigencia académica le permitió desarrollar habilidades que hoy aplica en la gestión del proyecto, especialmente en la revisión de contenidos jurídicos, la organización del trabajo y la actualización permanente de los materiales. “Durante la carrera tuve que desarrollar mucha disciplina, organización y constancia, algo que hoy aplico en Codexia”, señala.
Su trayectoria universitaria también le entregó herramientas para desenvolverse en el ámbito de la enseñanza. Durante su paso por la PUCV, fue ayudante del Programa de Inglés de la Universidad (PILE), junto a la profesora Daniella Guerra, experiencia en la que trabajó con estudiantes de distintas carreras y con diferentes niveles y necesidades de aprendizaje. Esta labor le permitió aprender a adaptar sus explicaciones según el público y fortalecer sus habilidades para comunicar contenidos, competencias que hoy utiliza en las clases que imparte a través de Codexia.
Otro hito significativo en su formación fue el trabajo realizado con la profesora Claudia Poblete, de la asignatura de Estrategias Discursivas de la Escuela de Derecho, durante su preparación para el examen de grado. Estas sesiones contribuyeron a fortalecer su expresión oral y la seguridad al hablar frente a otras personas, herramientas que posteriormente ha podido trasladar a su rol como docente y divulgadora de contenidos jurídicos.
Para Sofía, uno de los aspectos más valiosos de este camino ha sido poner sus conocimientos y experiencias al servicio de otros estudiantes que enfrentan desafíos similares a los que ella vivió durante su formación. “Ha sido muy valioso poder llevar lo aprendido en la universidad a un proyecto que busca ayudar a otros estudiantes, especialmente porque conozco de primera mano las dificultades que puede implicar estudiar Derecho”, concluye.
Así, desde su experiencia como estudiante hasta su trabajo en el desarrollo de una plataforma educativa, Sofía Lobos ha convertido parte de los desafíos de su formación universitaria en una oportunidad para innovar en la enseñanza del Derecho, acercando los contenidos jurídicos a nuevas formas de aprendizaje y acompañando a quienes recorren hoy ese mismo camino.
